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Cómo ver la televisión desde una perspectiva de género. De los cuentos Disney al cine para adolescentes

CURSOS CON RECONOCIMIENTO ACADÉMICO TAMBIÉN PARA TITULACIONES DE GRADO, según normativa

20 horas, 2 créditos de libre elección curricular.

Profesorado: Elena Criado Calero

Fechas: Del 23 al 27 de marzo de 2015

Con motivo de la huelga del próximo día 24 hemos cambiado la clase de ese día por el lunes 30 de marzo, en el mismo horario y aula.

Importe: 35 €

Horario, aulas y programa: Ver horario, aulas y programa

Información diplomas: Diplomas

Plazo de inscripciones: hasta unos días antes del comienzo del curso, siempre que no se haya superado el límite máximo de alumnado por curso.

Plazo máximo de pago: hasta unos días antes del comienzo del curso. Si se supera el plazo de pago, la inscripción quedará anulada. El recibo te llegará al correo electrónico que hayas puesto en la inscripción, con tiempo suficiente para su pago.

Inscripción por internet: Formulario electrónico

Requisitos para la obtención del diploma: para obtener el diploma será necesario:

  • la asistencia a todas las sesiones (sólo se permitirá un 20% de ausencias justificadas)
  •  superar la prueba de evaluación que, en su caso, se establezca (memoria, trabajo, etc.)

Lengua vehicular: Castellano

HORARIO, AULAS Y PROGRAMA

  • Horario: De 16:00 a 20:30 horas, con 30 minutos de descanso
  • Aulas: A2/0C01, Aulario II
  • Plano UA

PROGRAMA

 

JORNADA 1: -Mujeres y hombres a través de los medios de comunicación. Abuso de los roles y estereotipos sexistas. Aprendizaje a través de la televisión. Influencia de los estereotipos sexistas en la infancia: consecuencias del ideario social transmitido por los medios en edades tempranas.

JORNADA 2: El mundo Disney. El peligroso mito del amor romántico. Princesas sumisas y príncipes valientes. Análisis de género de los cuentos de toda la vida: Blancanieves, Cenicienta, La Bella Durmiente, La Bella, La Sirenita, etc.

JORNADA 3: Educar para prevenir: Nuevas maneras de contar la historia: De Pocahontas a Brave-Indomable. La coeducación en el aula como nuevo modelo de proyecto educativo. Igualdad y perspectiva en los nuevos dibujos animados. De audiencia pasiva a ciudadanía crítica. Igualdad y perspectiva en los nuevos productos audiovisuales.

JORNADA 4: ¿Qué nos han contado sobre eso de que el amor lo puede todo? Cine para adolescentes: celos, amor eterno y poder en las relaciones de pareja. Amor y violencia contra las mujeres en Crepúsculo, A tres metros sobre el cielo, Perdóname si te llamo amor...

JORNADA 5: -. Taller activo: Historias narradas con las gafas de la perspectiva de género. Configuración de cuentos, guiones o spots publicitarios centrados en empoderar y visibilizar la imagen de la mujer. Arrinconando estereotipos también en la publicidad.

 

University Research Institute for Gender Studies (IUIEG)


Universidad de Alicante
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