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Rocío Diez Ros

Field of study: Social Sciences Didactics

Contact details

Rocío Díez Ros

Profile

Rocío Diez Ros is professor of Social Sciences Didactics in the Faculty of Education of the University of Alicante, where she is in charge of several courses for the training in Equality of future teachers.

She is coordinator for the Faculty of Education in the project UA-Healthy University. One of the two major main points of this project is that of Sustainable Campus – Equal Campus.

In her research career, she takes part and has taken part in various research projects on cooperative movement and rural development in Spain and Brazil, and projects on immigration in Mediterranean provinces, with studies centered on education and women. The last research projects in which she participated are “The disabled population in the province of Alicante: demographic structures, life environment and limitations” and “Inequalities, gender and education”, that study the integration and school success of Maghrebi immigrants’ daughters in Alicante

Lines of research

  • Education in Gender Equality
  • Didactics of Geography
  • Feminist Geographies
  • Education and Cooperative movement

Publications

  • Rocío Diez Ros; Bárbara Mª Aguilar Hernández; Isabel Mª Gómez Trigueros; Juan Ramón Moreno Vera; Mª Isabel Vera Muñoz; Virgilio Francisco Candela Sevila; Santiago Ponsoda López de Atalaya; María Del Olmo Ibáñez; Inés Lozano Cabezas; Marcos Jesús Iglesias Martínez. Análisis con perspectiva de género de los recursos y materiales didácticos utilizados en asignaturas de la Facultad de Educación UA . XARXES-INNOVAESTIC 2017.
  • Llibre d'actes REDES-INNOVAESTIC 2017. Libro de actas . pp. 34 - 35. Comunidad Valenciana(España): Instituto
    de Ciencias de la Educación, 2017. ISBN 978-84-617-8972-6
    Tipo de producción: Capítulos de libros Tipo de soporte: Libro
    Posición sobre total: 1 En calidad de: Autor/a o coautor/a de capítulo de libro 
  • Universidad, Género, Docencia e Igualdad. Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria. Retos, Propuestas y Acciones. pp. 1489 - 1502. Comunidad Valenciana(España): Instituto de Ciencias de la Educación, 2016. ISBN 978-84-617-5129-7
    Tipo de producción: Capítulos de libros Tipo de soporte: Libro
    Posición sobre total: 2 En calidad de: Autor/a o coautor/a de capítulo de libro 
  • Díez Ros; R.; Aguilar Hernández, B. M.; Lozano Cabezas; I. Vera, Muñoz, M. I.; Iglesias Martínez, M. J.; Gómez Trigueros, I. M.; Pérez Castelló, T. D.; Menargues Marcilla, A.; Limiñana Morcillo, R.; Luján Feliu-Pascual, I.; Soriano López, C.Inclusión de la perspectiva de género en las asignaturas de Didáctica. Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria. Retos, Propuestas y Acciones. pp. 403 - 420. Comunidad Valenciana(España): Instituto de Ciencias de la Educación, 2016. ISBN 978-84-617-5129-7
    Tipo de producción: Capítulos de libros Tipo de soporte: Libro
    Posición sobre total: 1 En calidad de: Autor/a o coautor/a de capítulo de libro
  • Diez-Ros; R; Aguilar; B.M; Gómez; I; Lozano; I; Iglesias; M; Pérez; T.D; Vera-Muñoz; M.I.Inclusión de la Perspectiva de Género en las Guías Docentes de asignaturas de Didáctica. XIV Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària. Investigació, Innovació i Ensenyament Universitari: Enfocaments Pluridisciplirars. pp. 2665 - 2679. Comunidad Valenciana(España): Publicaciones de la Universidad de Alicante,
    2016. ISBN 978-84-608-7976-3
    Tipo de producción: Capítulos de libros Tipo de soporte: Libro
    Posición sobre total: 1 En calidad de: Autor/a o coautor/a de capítulo de libro 
  • Gozálvez Pérez, Vicente y Equipo. España, encrucijada de la inmigración internacional. La aportación de las mujeres. La inmigración en la sociedad española. Una radiografía multidisciplinar. pp. 45 - 73. Cataluña(España): Edicions Bellaterra, 2008. ISBN 978-84-7290-407-1
    Tipo de producción: Capítulos de libros Tipo de soporte: Libro
    Posición sobre total: 3 En calidad de: Autor/a o coautor/a de capítulo de libro 
  • Gonzálvez Pérez, V.; Valero Escandell, J.R.; Sempere Souvannavong, J.D.; Martín-Serrano Rodríguez, G.; Cutillas Orgilés, E.; Diez Ros, R.; Cortés Samper, C.; Larrosa Rocamora, J.A.; Espinosa Seguí, A. Las trabajadoras extranjeras en la España mediterránea. La perspectiva empresarial. Estudios Geográficos. LXVII, pp. 523 - 547. 2006. ISSN 0014-1496
    Tipo de producción: Artículo Tipo de soporte: Revista
    Posición sobre total: 5 En calidad de: Autor/a o coautor/a de artículo en revista con comité evaluador de admisión externo
  • Diez Ros, Rocío; Tonda Monllor, Emilia María (2014):  La Geografía de las Migraciones desde una perspectiva de género: las jóvenes de origen magrebí en los Institutos de Educación Secundaria de la Zona Norte de Alicante, en Nuevas perspectivas conceptuales y metodológicas para la educación geográfica, vol I.pp. 235 - 255. Murcia, Compobell.
  • Diez Ros, Rocío  (2012): Cooperativas y Educación, en Estrategias y acciones de Desarrollo Rural a través de Cooperativas y Emprendimientos Solidarios. pp. 249 - 263. Valencia, OfiBOOK.
  • Gozálvez Pérez, Vicente et al (2012): La actividad laboral de las familias africanas y latinoamericanas reagrupadas en la España mediterránea. Investigaciones Geográficas. pp. 171 – 218
  • Vicente Gozálvez Pérez y Equipo (2008): Mujeres africanas y latinoamericanas en la España mediterránea: diferencias y similitudes, en  Mujer y emigración. Una perspectiva plural. pp. 151 - 171. Universidad de Santiago de Compostela.
  • Díez, Rocío; Espinosa, Ana (2005): Transformaciones en el espacio público y comercial de la ciudad mediterránea. El caso de Alicante, en La ciudad y el miedo. pp. 289 - 299.  Universitat de Girona.

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